En installant un cadre de confiance et de créativité, on permet à chacun·e de prendre une posture active dans son apprentissage. Le chiffre magique c’est 12 participant·es, idéal pour travailler en petit nombre : on peut diviser le groupe en 3 groupes de 4, en 6 binômes, en 4 trios… Mais les méthodes s’adaptent aussi à des groupes plus ou moins nombreux ! À partir de 15, on intervient à deux, avec un confrère ou une consœur pour co-animer.
Comment on se lance ? Vous nous contactez, on définit les objectifs pédagogiques, on construit un programme, on échange autour de cette proposition et on anime la formation sur 1 à 5 jours dans vos locaux.
Thématiques d’intervention
Gouvernance
– analyser les besoins du collectif et les valeurs qui l’animent
– s’approprier les différents modes de gouvernance et penser l’horizontalité
– expérimenter des outils de débat et de prise de décision
Exemple
Gouvernance partagée : s’organiser pour agir collectivement
– Association COFOR à Marseille
📚 Gouvernance, horizontalité, auto-gestion : comprendre les concepts
💡 Réaliser le diagnostic des outils et des pratiques de travail
👥 Analyser les rapports de pouvoir et d’influence au sein de la structure
🤗 Découvrir les méthodes et outils de participation et de prise de décision
Gestion et vie d’équipe
– susciter la coopération et favoriser l’intelligence collective
– forger un fonctionnement de groupe
– identifier et définir des rôles
Exemple
Management d’équipe
– Greenpeace –
🫱🏾🫲🏿 Instaurer une bonne cohésion d’équipe, co-construire une vision commune, rendre les conflits fertiles, comprendre les dynamiques de groupe, réfléchir à sa posture de leader : autant de sujets qu’on explore lors de ces formations à l’aide d’un peu de théorie 👩🏽💻 et de beaucoup d’outils et de mise en pratique 🗣
Prise de parole en public et animation
– découvrir les méthodes d’animation de groupe
– acquérir des compétences d’orateur·rice
– renforcer sa légitimité
Exemples
Prise de parole en public
– Fédération Régionale des MFR Nouvelle-Aquitaine –
🎤 Apprendre à respirer et s’échauffer la voix
📚 S’approprier des méthodes pour se préparer au mieux
🔎 Repérer les procédés rhétoriques pour ne pas se laisser déstabiliser
👏 Gérer son stress pour s’exprimer sereinement
Formation de formateur·rices
– Cotravaux –
🤔 Combien de temps de silence dois-je laisser après avoir posé une question au groupe ?
😏 Que faire si les participant·es n’ont pas du tout l’air intéressé·es par ma formation ?
🙃 Comment faire circuler la parole ?
Des outils et des méthodes pour répondre à ces questions et bien d’autres pour concevoir et animer des formations de qualité
Gestion de projets
– découvrir le cycle de projet, de l’idée à l’évaluation
– prendre en main les outils de gestion de projets
– travailler en collaboration avec les différentes parties prenantes
Exemple
Initiation à la gestion de projets
– Greenpeace –
Cadre logique et cycle de projet 🛠 : une formation pour s’approprier ces concepts et pouvoir les appliquer dans sa pratique professionnelle de la conception 🔍 à l’évaluation, avec des modules sur le travail d’équipe 💭 et les fonctionnements collectifs, l’analyse de pratiques ou encore le co-développement 💁🏾
Gestion de conflits
– s’approprier des outils d’analyse de conflits
– identifier des processus de désescalade et des modes de résolution
– mettre en place une communication fonctionnelle
Exemple
Gestion des conflits et initiation à la médiation
– Ressources Alternatives – co-animée avec Nicolas Da Silva Tomé
➿Conflits, désaccords : comprendre la situation et le rôle qu’on peut y jouer ⛅
S’approprier les compétences et outils nécessaires à la résolution et expérimenter la médiation dans un cadre sécurisé 🤿
Rencontre interculturelle
– comprendre les enjeux de la mondialisation et du développement
– découvrir et s’approprier les notions d’interculturalité
– développer des compétences pour s’adapter aux situations rencontrées
Exemple
Animer l’interculturalité
– Solidarités Jeunesses Grand Est –
👀 Les concepts de lunettes culturelles, d’iceberg de la culture ou encore de valise culturelle pour réaliser d’où l’on part
👣 Des jeux pédagogiques testés et décortiqués et un soupçon d’introspection pour trouver sa posture de facilitateur·rice…
Tarifs
Contactez-nous pour qu’on en discute. Le tarif varie en fonction de la prestation : temps de préparation, durée de la prestation (tarifs dégressifs), moyens mis à disposition, etc. Dans de nombreux cas, votre opérateur de compétences (OPCO tel que Uniformation ou AKTO) peut prendre en charge 100% de la prestation puisque nous bénéficions de l’agrément Qualiopi.
Les tarifs hors taxe comprennent les frais de préparation et d’animation des interventions. Ils comprennent aussi ce qui ne se voit pas : tâches administratives, communication, prospection, auto-formation…
Nous faisons le choix d’être travailleur·ses autonomes au sein de Coopaname, et d’Oxalis, des coopératives d’activité et d’emploi (CAE) grâce auxquelles nous avons un statut de salariéᐧe indépendantᐧe. Nos tarifs incluent donc les cotisations sociales qui nous permettent de bénéficier des droits du régime général de la Sécurité Sociale.
Il faut ajouter à ces dépenses la part que nous versons à la CAE (entre 13,5% et 17% de la marge brute), les autres dépenses fixes (factures mensuelles, mutuelle…) et celles liées à la production de l’activité (matériel pédagogique…). Ainsi, nous touchons en salaire net environ 40% du montant hors taxe d’une facture.
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